Средства обучения, обеспечивающие развитие памяти младших школьников на уроках английского языка

Педагогика » Развитие памяти младших школьников на уроках английского языка » Средства обучения, обеспечивающие развитие памяти младших школьников на уроках английского языка

Страница 13

Объём памяти, С=(а

/в

)*100

%, где а

- запомнившиеся слова, в

- количество слов ряда.

Диаграмма 1

Преобладающий тип памяти экспериментальной группы Э первого этапа эксперимента

Таблица 4

Преобладающий тип памяти контрольной группы К первого этапа эксперимента

№ п/п	Кодовый номер	Слуховая	Зрительная	Моторно-слуховая	Комбинированная
1	Анна О.		+
2	Алексей Л.	+
3	Андрей А.		+
4	Вова Г.			+
5	Данил К.			+
6	ДашаУ.	+
7	Жанна К.			+
8	Женя Р.		+
9	Кирилл Е.	+
10	Костя В.				+
11	Лида У.		+
12	Лиза Ц.				+
13	Миша Н.				+
14	Настя Э.		+
15	Оля А.				+
16	Поля К.				+
17	Соня Д.	+
18.	Света К.			+
19	Тигран О.				+
20	Тася З.			+

Страницы: 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Информация по теме:

Вторая младшая группа. Количества
Работа с детьми трех лет по развитию элементарных математических представлений в основном направлена на развитие представлений о множестве. Ребят учат сравнивать два множества, сопоставлять элементы одного множества с элементами другого, различать равенство и неравенство групп предметов, составляющ ...

Образ в музыке и музыкальная драматургия
Следующие темы, в которых литература играет большую роль, это образ в музыке и музыкальная драматургия. С этими темами дети знакомятся в седьмом классе. На уроках ребята знакомятся с фрагментами из опер, узнают, что для их сочинения необходимо либретто (краткий пересказ содержания оперы, балета, оп ...

Язык программирования HTML и его основные понятия
HTML (от англ. HyperText Markup Language — "язык разметки гипертекста") — стандартный язык разметки документов во Всемирной паутине. Большинство WEB-страниц создаются при помощи языка HTML (или XHTML). Язык HTML интерпретируется браузерами и отображается в виде документа. HTML является пр ...

Средства обучения, обеспечивающие развитие памяти младших школьников на уроках английского языка

Навигация